2e

thank you

Вот и я сегодня решил написать об этой "замечательной" гимназии Императора Александра II. Жили в Московском районе. Ребенка в школу первый раз отправили рядом с домом. Имея высокий рост, его с 6 класса сосватали тренера в спортивный класс во Фрунзенский район, в гимназию 295. Да было не плохо, игры по России, свой летний лагерь, поездки на каникулах в Эстонию. Но два года назад перебрались на постоянное место жительства в Петергоф. Тем самым оставили мы гимназию 295, и в 10 класс для сына начал искать рядом с домом. Перечитал все отзывы и остановился на гимназии ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА II. Были на приеме у директора Галины Анатольевны. Она нас протестировала, и сказала что сын мой очень слабоват умом для ихней ГИМНАЗИИ, но она все таки взяла с уговором, что он ни на какие тренировки по баскетболу и игры ходить не будет и мы дали слово. Но! Постепенно ребенка начали привлекать на мероприятия по ОБЖ, Зарницу, и на Соревнования по баскетболу. При этом за отсутствия на занятиях начали ставить пропуски по неуважительным причинам. Через полгода вызвали мать и сказали нам принять Решение о переводе с 10 класса в другую школу, так как он портит показатели по успеваемости. Я все понимаю, пока он в спортшколе во Фрунзенском районе ездил на сборы, то успеваемость его начала хромать. Поэтому в Петергофе наняли репетиторов по французскому языку и по математике, постепенно начали улучшать успеваемость. Сегодня 19 марта 2015 года вызвала меня Уважаемая классная Трубицина, учитель высшей категории как она выразилась и вручила Уведомление, что мой сын возможно закончит школу со справкой. Я спросил, есть ли у него возможность перездать неудовлетворительные оценки и получить консультации по неясным темам, на что она ответила, что она консультации не дает, за это ей не платят, но все таки показала лист с временем возможной консультации и она этим занимается по своей инициативе, а так нужно подходить и узнавать тему у класса, т.е. у тех кто не портит успеваемость. Я был поражен этим. Как так учитель "ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ" такое выдает! Она даже не интересуется о состоянии ученика после его болезни, не знает о дне его рождения. И еще спросила почему мы его дома не учим логарифмам! После сегодняшнего приема у классного руководителя, учителя "ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ" теперь сам я решил сына перевести с ДАННОЙ ГИМНАЗИИ! Беседу с ней я записал на ДИКТОФОН.

Сейчас возле Ольгина пруда и рядом с Собором Петра и Павла добрые люди подкармливают кошечку, но она тоже может погибнуть зимой на улице. Неужели нельзя организовать приют для несчастных животных на огромной территории вокруг храма на сборы от прихожан. Это милосердие,!